粗心马虎会造成什么样的后果,原因及解决办法

孩子考试学习总是粗心马虎,加号看成简号,48看成84,做题总是会错一两道,也不是不会就是错。那么粗心马虎会造成什么样的后果?

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中考分流,白白丢分,跟高中大学无缘:

大多数家长都会认为孩子就是不认真而已,没有什么大事。这些话呀如果你要当真了,认为孩子只是粗心大意,没有什么大不了。那别说是一般性的期末考试了,到了中考,高考,你就知道自家孩子白白的丢了多少分,真的呀就和重点高中,重点大学,彻底的说拜拜了。

粗心马虎实质性原因及解决办法:

一、不审题,急于动笔

解决方法:

1.题目要求自己读2遍。

2.边读边圈关键词,重点信息提取能力的培养。因为要体现孩子的差异性,很多考题都是有陷阱的!

二、草稿打得自己都看不懂

解决方法:

1.规范使用草稿纸。草稿纸对折再对折,分成小方块,确保每个小方块差不多能做一道题。这样的草稿纸才能清洁工整,也方便回过头去检查。

2.题目做完,记得回头检查,很多题目可以通过快速代入方法,来判断答案的合理性。

三、书写不规范

解决方案;

请认真对待每一次作业,一定要规范起来,不要天真的认为考试中会认真书写就行,当你养成了习惯后,在考试的紧张下你还会按照平常写作业的习惯。

四、知识掌握不熟练

解决方法:费曼学习法(非常适合数学学习)当孩子学新知识后,可以让孩子自己讲解出来,因为只有这样你才会从中发现她的逻辑错误。坚持一段时间你肯定会收获巨大。

五、考虑问题不全面

解决方案:平时培养严谨的思维习惯,多思考每一步,是不是有其他的另外一种答案可能。所以遇到同类型的题,多让孩子反复操练,直到一看到这类题就知道所有可能性为止。

粗心马虎本质性原因及解决办法:

粗心马虎只是表面现象。背后真正的原因是孩子视觉专注力不足,孩子粗心马活根本不是太态度问题,而是学习能力的问题,孩子也想克服这个问题,但是因为他的学习能力不够,做不到,所以呢我们要从源头上去提升孩子的视觉专注能力。那分享两个在家就能做的训练,带着孩子做一段时间的他出现马虎的现象就会减少。

视觉分辨能力训练:根据图片上的颜色,按要求依次快速说出颜色的名称。如一次说出横向第一行中的颜色。(只能用眼睛看着说,不能用手或笔边指边说噢!)

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以上视觉分辨能力练好了,他回到学习中就能减少看错符号,超错数,看错题的情况了。

二超写训练有些孩子照着抄题目都能够超错,其实呢这是孩子熟言脑的协调能力需要提升,可以给他做抄写训练也很简单,让孩子把左侧的行进字快速准确地抄到右方的空格当中。家长计时完成的速度越快,准确率越高越好。这个训练呢,不仅能锻炼孩子分辨行进字的能力,还通过让孩子准确进行抄写,提升他的熟眼脑的协调能力,这个训练多给孩子做几次,你像超错,超漏写错数的情况就会有效减少。第二,从方法上教会孩子慢审题这部分的内容,呢建议家长直接给他。很多孩子在审题的时候,经常跳着读,大概的扫一遍就开始答题,甚至有时候题都答完了,才发现看错了题目。所以我们要交给孩子,用笔尖指着题目一个字一个字的读,

家长计时完成的速度越快,准确率越高越好。这个训练呢,不仅能锻炼孩子分辨行进字的能力,还通过让孩子准确进行抄写,提升他的熟眼脑的协调能力,这个训练多给孩子做几次,你像超错,超漏写错数的情况就会有效减少。第二,从方法上教会孩子慢审题这部分的内容,呢建议家长直接给他。很多孩子在审题的时候,经常跳着读,大概的扫一遍就开始答题,甚至有时候题都答完了,才发现看错了题目。所以我们要交给孩子,用笔尖指着题目一个字一个字的读,

让速度慢下来。遇到分值高的大题,呢读三遍才开始答答题,一边读题一边画出题目中的关键信息,比如单位数字,数量,关系等等。做这三点,孩子审题就不会有问题。第三,还是学习方法,就是正确使用参稿本,很多孩子不爱用参稿本,平时做题呢总是口算心算,加掐指一份,啊所以这个正确率啊总是提不上去。那我们呢?不仅要帮孩子去形成正确使用曹老板的习惯,还要交给他使用的方法,可以把草稿纸呢折成若干个小方块,每个小方块里只写一道题,
书写要清晰,按照顺序写清楚题号,这样做不仅做题的时候不容易出错,等孩子检查的时候,也能很快找到对应的题目草稿,提高检查效率。其实啊这个世界上根本没有所谓的粗心大意,就是孩子专注能力不足,没有用对学习方法,家长能做的呢就是去帮助孩子通过刻意练习,提高他专注能力,同时教会他使用正确的学习方法,让孩子在限定的时间里把他能做对的题目都做对,该拿的分一分也不能少。答,如果你也想帮孩子减少粗心,马虎,提高他的专注力。

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