很多身边的朋友总会收过老师的反馈，说孩子上课不专注。尤其是刚上小学的孩子，在课堂里爱讲话、学习不认真，更是常见的听讲状态！

哥哥二年级的时候，有段时间老师反映孩子听课不专心，叫他起来回答问题，他甚至都会吓一跳，应该是沉浸式的开小差去了，我觉得可能是孩子听觉专注力的问题。后来在跟班主任的沟通当中，我学到了这个办法，就是打印一张听课情况的自评表，每天下午放学之后呢，让他回想一下今天上课的表现如何？不管好差，都不要去批评他，主要目的是让孩子知道上课要怎样做才是对的，这几点他有没有做到？到每周的星期五，请孩子拿去找老师，根据蕞近一周的上课表现做一个评分，一方面是了解孩子上课有没有改善，另一方面，孩子是非常在意老师的评论的，所以他也会提醒自己上课要专心。一个好习惯的养成，需要21天，所以这个做法，蕞好坚持三个星期。

到目前为止，老师还没有再反映过孩子上课不专注的情况了，我把这个好方法分享出来，也希望大家擦亮眼睛，不要跟我一样冲动的去买专注力训练之类的，可能也就是三分钟热度后就压箱底了。